Eργαστήρια Δεξιοτήτων.. Ένας κόσμος μάθησης μέσα από δραστηριότητες
Εργαστήρια Δεξιοτήτων
Ειδικά προγράμματα που εκπονούν οι εκπαιδευτικοί της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης για τα παιδιά.
Μέσα από τα προγράμματα αναπτύσσονται δεξιότητες όπως
- Δεξιότητες μάθησης 21ου αιώνα
(4cs) (Κριτική
σκέψη, Επικοινωνία, Συνεργασία, Δημιουργικότητα)
- Ψηφιακή μάθηση 21ου αιώνα (4cs
σε ψηφιακό περιβάλλον) (Ψηφιακή επικοινωνία, Ψηφιακή συνεργασία, Ψηφιακή
δημιουργικότητα, Ψηφιακή κριτική σκέψη, Συνδυαστικές δεξιότητες ψηφιακής
τεχνολογίας, επικοινωνίας και συνεργασίας)
- Παραγωγική μάθηση μέσω των
τεχνών και της δημιουργικότητας
- Δεξιότητες της κοινωνικής ζωής (Αυτομέριμνα, Κοινωνικές
δεξιότητες, Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Πολιτειότητα, Προσαρμοστικότητα,
Ανθεκτικότητα, Υπευθυνότητα)
- Δεξιότητες της ψηφιακής
ιθαγένειας (Ευχέρεια
στην ηλεκτρονική διακυβέρνηση, Ψηφιακή πολιτειότητα, Ασφαλής πλοήγηση στο
διαδίκτυο, Προστασία από εξαρτητικές συμπεριφορές στις τεχνολογίες,
ανθεκτικότητα)
- Δεξιότητες διαμεσολάβησης και
κοινωνικής ενσυναίσθησης (Ενσυναίσθηση και ευαισθησία, Διαμεσολάβηση,
Επίλυση συγκρούσεων, Πολιτειότητα)
- Δεξιότητες επιχειρηματικότητας (entrepreneurship) (Πρωτοβουλία, Οργανωτική ικανότητα, Προγραμματισμός, Παραγωγικότητα, Αποτελεσματικότητα)
- Δεξιότητες της τεχνολογίας (Δεξιότητες δημιουργίας και
διαμοιρασμού ψηφιακών δημιουργημάτων, Δεξιότητες ανάλυσης και παραγωγής
περιεχομένου σε έντυπα και ηλεκτρονικά μέσα, Δεξιότητες διεπιστημονικής
και διαθεματικής χρήσης των νέων τεχνολογιών)
- Δεξιότητες διαχείρισης των Μέσων
(media) (Πληροφορικός
γραμματισμός, Ψηφιακός γραμματισμός, Τεχνολογικός γραμματισμός,
Γραμματισμός στα μέσα, Ασφάλεια στο διαδίκτυο)
- Ρομποτική (Δεξιότητες μοντελισμού και
προσομοίωσης, Επιστημονική/ υπολογιστική σκέψη)
Στρατηγική Σκέψη (Οργανωσιακή σκέψη, Μελέτη περιπτώσεων και Επίλυση προβλημάτων)
· Πλάγια σκέψη (Δημιουργική, παραγωγική, ολιστική σκέψη),
Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές)
· Ρουτίνες σκέψεις και αναστοχασμός
· Κατασκευές, παιχνίδια, εφαρμογές
· Δεξιότητες
υπολογιστικής σκέψης (Επιστημονική/ υπολογιστική σκέψη διαμεσολάβηση)
Η ανάπτυξη των δεξιοτήτων για να μπορούν να αναταπεξέλθουν οι μαθητές ως ενήλικες στις επιταγές του 21ου Αιώνα είναι μέλημα της Πολιτείας και των εκπαιδευτικών μας.
